Внимание! Перед Вами ответы на ВПР с 10 вариантами работ. На нашем сайте Вы также можете найти решебник с 25 вариантами работ данного автора здесь.

Задание 1

Рассмотри изображения посуды и столовых приборов. Стрелкой с надписью «глина» отмечено блюдо, которое может быть сделано из этого материала. Отметь стрелкой любой предмет (или часть предмета), который может быть сделан из стекла, и любой предмет (или часть предмета), который может быть сделан из металла. Подпиши название материала рядом с каждой стрелкой.

Ответ:

---

Задание 2

Внимательно изучи по таблице прогноз погоды на трое суток.

Прочитай утверждения о погоде, которая ожидается в укг занные сутки. Выбери верные утверждения, запиши их нс мера в специально отведённую строку.

1. Самая низкая влажность воздуха ожидается среду днём.
2. На протяжении трёх суток будет дуть только восточный или юго-восточный ветер.
3. Дождь в пятницу не ожидается.
4. В четверг утром температура воздуха будет выше чем в среду утром.

Ответ:

1. Самая низкая влажность воздуха ожидается среду днём. — верно. Самая низкая влажность будет в среду — 70%.
2. На протяжении трёх суток будет дуть только восточный или юго-восточный ветер. — неверно — в пятницу ожидается южный ветер.
3. Дождь в пятницу не ожидается. — верно — по прогнозу в пятницу дождь не ожидается.
4. В четверг утром температура воздуха будет выше чем в среду утром. — неверно — в среду ожидается температура 12°С, а в четверг всего 11°С.

Верные ответы: 1, 3

---

Рассмотри карту природных зон России, изображения и выполни задание 3.

Задание 3

На фрагменте карты природных зон России две зоны обозначены буквами А и Б.

3.1. Запиши соответствующие названия природных зон.

Ответ:

Название зоны А — тундра.

Название зоны Б — смешанные и широколиственные леса.

3.2. На с. 34 рассмотри изображения полярной совы, бурого медведя, северного оленя, белки. Запиши название каждого животного рядом с номером, соответствующим рисунку.

1. _____________________
2. _____________________
3. _____________________
4. _____________________

Ответ:

1. северный олень;
2. полярная сова;
3. белка;
4. бурый медведь.

3.3. Какие животные обитают в естественных условиях на территории природной зоны А, а какие — природной зоны Б? Запиши номера соответствующих изображений.

А: ________________

Б: ________________

Ответ:

А: 1, 2

Б: 3, 4

---

Задание 4

Внимательно рассмотри изображение тела человека. На рисунке стрелкой отмечен головной мозг. Покажи стрелками и подпиши плечо, бедро и сердце.

Ответ:

---

Задание 5

Составь два правила: подбери к началу каждой фразы из левого столбца продолжение из правого столбца.

Начало фразы	Продолжение фразы
А) Если дома чувствуется запах газа, нужно Б) Если дома чувствуется запах газа, нельзя	1) закрыть окна. 2) открыть окна. 3) включать электроприборы и свет.

Заполни таблицу: запиши соответствующие цифры.

Начало фразы	А	Б
Продолжение фразы

Ответ:

Начало фразы	А	Б
Продолжение фразы	2	3

---

Задание 6

Ученики проводили опыты по проращиванию семян гороха. В два стакана ребята насыпали одинаковое количество почвы для выращивания рассады и посадили в каждый
стакан одинаковое количество одинаковых семян гороха. Почву в первом стакане регулярно поливали водой комнатной температуры, а во втором — холодной водой. Ребята заметили, что в первом стакане семена проросли быстрее.

6.1. Сравни условия проведения опыта. Подчеркни слово, которое верно отражает эти условия.

Вид семян: одинаковый/различный
Количество семян: одинаковое/различное
Температура воды для полива: одинаковая/различная

Ответ:

Вид семян одинаковый.

Количество семян одинаковое.

Температура воды для полива различная.

6.2. На основании опыта сделай вывод, как температура воды для полива влияет на скорость прорастания семян гороха.

Ответ:

Семена, которые поливают холодной водой, прорастают медленнее, чем те, которые поливают водой комнатной температуры.

6.3. Если бы ученики захотели выяснить, как влияет температура воздуха на скорость прорастания семян гороха, помощью какого опыта они могли бы это сделать? Опиши этот опыт.

Ответ:

В 2 стакана насыпаем одинаковое количество почвы, затем сеем семена гороха. Ставим 1 стакан в комнату с температурой °С, а 2 стакан в комнату с температурой 25°С.

Поливаем семена гороха одинаковой по температуре водой.(Регулярно продолжаем поливать семена)

После испытания делаем вывод:

Температура влияет на рост растения.Горох любит тепло, поэтому в холодной комнате горох растет медленнее, чем в теплой.

---

Задание 7

На рисунках изображены знаки. Рассмотри их и ответь на вопросы.

7.1. Какой из этих знаков можно встретить у реки или водоёма?

Ответ:

А

Какое правило отражает этот знак?

Ответ:

Купание запрещено.

7.2. Какие правила отражают остальные знаки? Запиши ответы в таблицу.

Ответ:

Б: Стоять на краю платформы запрещается.

В: Движение велосипедистов запрещено.

---

Задание 8

Рассмотри фотографии предметов, с которыми работают представители одной из профессий.

Представители какой профессии используют в своей работе эти предметы? Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем эта работа полезна обществу?

 

Ответ:

Садовник — человек, который работает в саду: большом в хозяйстве или малом у частного дома. Его основная забота — это деревья и кустарники, цветы, часто это связано не только с получением урожая, но и с ландшафтным дизайном.

---

Задание 9

День России — главный государственный праздник в нашей стране, который ежегодно отмечается 12 июня. Этот день был праздничным с 1992 года, а такое название с получил в 2002 году.

1. Обведи эту дату в календаре.

Ответ:

2. Запиши, на какой день недели в 2023 году приходится эта дата.

Ответ:

Понедельник.

3. Подумай и напиши, почему этот день важен для всех россиян. (Объём ответа — до пяти предложений.)

Ответ:

Это день гражданского мира и единения россиян. Жители страны должны помнить о том, что они являются гражданами великой многонациональной страны,они должны сохранять свою культуру и уважать традиции.

---

Задание 10

10.1. Запиши название региона (республики, области, края, автономной области, автономного округа, города федерального значения), в котором ты живёшь.

Ответ:

Ленинградская область

10.1. Запиши название главного административного центра твоего региона.

Ответ:

Санкт-Петербург

10.2. В какой природной зоне (или в каких природных зонах) расположен регион, в котором ты живёшь?.

Ответ:

Ленинградская область располагается в лесной зоне, на юге подзоны тайги, в месте ее перехода в подзону смешанных лесов. Территория области относится к бассейну Балтийского моря.

10.2. Как называется заповедник, который расположен в твоём регионе? Напиши об этом заповеднике. Если в твоём регионе нет заповедников, расскажи о любом заповеднике России, который находится в той же природной зоне.

Ответ:

В Ленинградской области находится всего один заповедник — «Нижне-Свирский».

Заповедник занимает 416 квадратных километров на юго-восточном берегу Ладожского озера, находясь в 300 километрах от Санкт-Петербурга и в 40 километрах от Лодейного Поля.

На побережье Свирской губы сохранился уникальный песчаный ландшафт — геологическое свидетельство формирования крупнейшего пресноводного водоема Европы в его современных границах.