На этой странице Вы найдете ответы к ВПР по русскому языку за 4 класс для 20 варианта. В данном решебнике предоставлены 25 вариантов типовых заданий.

Инструкция нажмите

Инструкция по выполнению всероссийской проверочной работы:

На выполнение проверочной работы по русскому языку отводится один урок (не более 45 минут). Работа включает в себя 12 заданий.
Ответы на задания запиши в работе на отведённых для этого строчках. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другим справочным материалом.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.

---

Задание 1

Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными.

Принял, красивее, цемент, позвонят.

Ответ нажмите

Ответ:

---

Задание 2

В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие. Выпиши это слово.

Кроне липы можно придать красивую форму.

Ответ нажмите

Ответ:

В правильном ответе должно быть выписано слово:

Можно.

---

Прочитай текст и выполни задания 3-11. Запиши ответы на отведённых для этого строчках.

(1) Я люблю собак, потому что они верные друзья. (2) Когда не стало моей старой собаки Томки, я решил купить себе новую. (3) Но мне хотелось взять не щенка, а взрослую собаку, лет трёх-четырёх. (4)Я попросил своих друзей сообщить мне, если они узнают о продаже хорошей охотничьей собаки. (5) Скоро мой друг рассказал мне, что один охотник продаёт хорошую взрослую собаку. (6) Он это делает, потому что врачи не разрешают ему больше ходить на охоту.

(7) Пальма была красивой собакой с умными глазами, поэтому она сразу мне понравилась. (8) На улице к мое машине собаку вывел её хозяин. (9) Когда машина тронулась, Пальма не отрываясь стала смотреть назад. (10) В боковое зеркало я видел, как мужчина махал нам рукой, а его жена плакала.

(11) По приезде Пальма лежала в углу комнаты, никому не разрешала подходить к ней, не ела и не пила. (12) На третий день я позвонил её прежнему хозяину и сказал, что собака страдает. (13) Он приехал и забрал собаку обратно. (14) Преданность Пальмы ещё раз показала, что настоящих друзей нельзя купить.

(По Б. Емельянову)

---

Задание 3

Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.

Ответ нажмите

Ответ:

Основная мысль текста:

Настоящих друзей нельзя купить.

(Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке)

---

Задание 4

Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.

Ответ нажмите

Ответ:

Примерный план.

1. Поиск хорошей охотничьей собаки.
2. Покупка новой охотничьей собаки Пальмы.
3. Страдания Пальмы, её возвращение к старому хозяину.

---

Задание 5

Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.

Ответ нажмите

Ответ:

О чём попросил автор своих друзей? Почему охотник решил продать свою собаку? Почему собака не разрешала никому к ней подходить? Что показала преданность Пальмы?

(Могут быть заданы другие вопросы, относящиеся к содержанию текста)

---

Задание 6

Как ты понимаешь значение слова «комната» («комнаты») из 11-го предложения? Запиши своё объяснение.

Ответ нажмите

Ответ:

Комната — это помещение в доме или квартире.

(Может быть дано иное, близкое по смыслу объяснение. В объяснении в той или иной форме в контексте указанного в задании предложения должно быть сформулировано значение слова)

---

Задание 7

Замени слово «преданность» из 14-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово.

Ответ нажмите

Ответ:

Преданность — верность.

(Могут быть подобраны другие синонимы)

---

Задание 8

В 5-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме:

Выпиши это слово, обозначь его части.

Предложение №5 текста:

(5) Скоро мой друг рассказал мне, что один охотник продаёт хорошую взрослую собаку.

Ответ нажмите

Ответ:

---

Задание 9

Выпиши из 8-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).

Предложение №8 текста:

(8)На улице к мое машине собаку вывел её хозяин.

Ответ нажмите

Ответ:

1) Формы имён существительных: (на) улице, (к) машине, собаку, хозяин;

2) морфологические признаки одной из форм, например:

(на) улице — ж. р., 1-е сил., ед. ч., пр. п.;

(к) машине — ж. р., 1-е скл., ед. ч., дат. п.;

собаку — ж. р., 1-е скл., ед. ч., вин. п.;

хозяин — м. р., 2-е скл., ед. ч., им. п.

---

Задание 10

Выпиши из 7-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).

Предложение №7 текста:

(7) Пальма была красивой собакой с умными глазами, поэтому она сразу мне понравилась.

Ответ нажмите

Ответ:

1) формы имён прилагательных: красивой (собакой), (с) умными (глазами);

2) морфологические признаки одной из форм, например:

красивой (собакой) — ед. ч., ж. р., тв. п.;

(с) умными (глазами) — мн. ч., тв. п.

---

Задание 11

Выпиши из 12-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.

Предложение №12 текста:

(12)На третий день я позвонил её прежнему хозяину и сказал, что собака страдает.

Ответ нажмите

Ответ:

В правильном ответе должны быть выписаны следующие формы глаголов:

Позвонил, сказал, страдает.

---

Задание 12

Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение

Старый друг лучше новых двух.

Ответ нажмите

Ответ:

Выражение Старый друг лучше новых двух будет уместно в ситуации, когда в трудную минуту ты обращаешься за помощью к старому другу, а не к новому.

(Могут быть представлены другие жизненные ситуации, в которых возможно употребление указанного выражения)