ВПР английский язык 4 класс — Вариант 7 (10 вариантов)

Инструкция по выполнению всероссийской проверочной работы:

На выполнение проверочной работы по английскому языку отводится один урок (не более 45 минут). Работа состоит из 4 заданий.
Ответы на задания запиши в поля ответов в тексте работы. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочным материалом.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.

Hi, dad. This is Alex. I’m at school now. Don’t worry, I’m not late. I’m going to have Russian. You know I don’t like rules. After Russian, there is Physical Education. I like it but it’s not my favourite subject. The last lesson today is Music. I like to sing songs very much. This is my favourite subject. By the way, we have a new Music teacher. Her name is Anna Semenovna. My classmates think she is cool. I hope we will read about English composers at the lesson and learn new songs. After the lessons I want to stay at school and do my homework. I’ll come home at 2 p.m. and I will go to the park or play computer games after lunch.

Ответ:

В правильном ответе должно быть написано:

1

Ответ:

В правильном ответе должно быть написано:

3

Ответ:

В правильном ответе должно быть написано:

2

Ответ:

В правильном ответе должно быть написано:

2

Ответ:

В правильном ответе должно быть написано:

3

Ответ:

Перевод текста на русский язык:

Привет, папа. Это Алекс. Я сейчас в школе. Не волнуйся, я не опоздал. У меня сейчас будет урок русского языка. Ты знаешь, я не люблю правила. После русского будет физкультура. Мне она нравится, но это не мой любимый предмет. Последний урок сегодня — музыка. Я очень люблю петь песни. Это мой любимый предмет. Кстати, у нас новый учитель музыки. Её зовут Анна Семёновна. Мои одноклассники считают её классной. Я надеюсь, что на уроке мы прочитаем о британских композиторах и выучим новые песни. После уроков я хочу остаться в школе и сделать домашнюю работу. Я приду домой в два часа дня, а после обеда пойду в парк или буду играть в компьютерные игры.

A. Choose the TRUE sentence. / Выберите правильное утверждение.

1. Alex is a pupil at school. / Алекс ученик в школе.
2. Alex is at home with dad. / Алекс дома с папой.
3. Alex was late for school. / Алекс опоздал в школу.

Правильный ответ: 1) Alex is a pupil at school. / Алекс ученик в школе.
Обоснование: Алекс говорит: I’m at school now / «Я сейчас в школе».

B. What subject does Alex like very much? / Какой предмет Алекс очень любит?

1. Russian / Русский язык
2. Physical Education / Физическая культура
3. Music / Музыка

Правильный ответ: 3) Music / Музыка.
Обоснование: Алекс говорит: The last lesson today is Music. I like to sing songs very much. This is my favourite subject. / «Последний урок сегодня — музыка. Я очень люблю петь песни. Это мой любимый предмет».

C. At school there is a new / В школе появился новый:

1. subject. / предмет
2. teacher. / учитель
3. classmate. / одноклассник

Правильный ответ: 2) teacher / учитель.
Обоснование: Алекс говорит: By the way, we have a new Music teacher. Her name is Anna Semenovna. / «Кстати, у нас новый учитель музыки. Её зовут Анна Семёновна».

D. At the Music lesson Alex hopes to / На уроке музыки Алекс надеется:

1. sing a new English song. / спеть новую английскую песню
2. read about composers. / прочитать о композиторах
3. learn about new notes. / узнать о новых нотах

Правильный ответ: 2) read about composers / прочитать о композиторах.
Обоснование: Алекс говорит: I hope we will read about English composers at the lesson and learn new songs. / «Я надеюсь, что на уроке мы прочитаем о британских композиторах и выучим новые песни».

E. After the lessons and before lunch Alex wants to / После уроков и перед обедом Алекс хочет:

1. go to the park. / пойти в парк
2. play computer games. / поиграть в компьютерные игры
3. do his homework. / сделать домашнюю работу

Правильный ответ: 3) do his homework / сделать домашнюю работу.
Обоснование: Алекс говорит: After the lessons I want to stay at school and do my homework. / «После уроков я хочу остаться в школе и сделать домашнюю работу».

Ответ:

В правильном ответе должно быть написано:

3

Ответ:

В правильном ответе должно быть написано:

1

Ответ:

В правильном ответе должно быть написано:

2

Ответ:

В правильном ответе должно быть написано:

1

Ответ:

В правильном ответе должно быть написано:

2

Ответ:

Перевод текста на русский язык:

Оскар Акрайд

У Оскара Акрайда было два брата. Его лучшим другом был старший брат Джон. Его младшему брату Кайлу было два года. Джон и Оскар учились в одной школе.
Оскар жил в деревне. Его семья владела большой фермой, на которой они жили. Рядом с фермой был пруд. Рек или парков поблизости не было. Оскар любил ходить к пруду после школы. Он не мог гулять в парке, но он сидел у пруда и читал книгу.
Когда была плохая погода, отец Оскара возил обоих братьев в бассейн возле школы. Им нравилось плавать. После этого Оскар шел в школьную библиотеку и брал книгу. Ему нравилось читать после обеда. Вечером Оскар и Джон играли в футбол.
Когда Оскару исполнилось десять лет, его семья продала ферму. Оскар был одновременно счастлив и грустен. Ему было грустно, потому что они переехали в новый дом. Но он был рад, потому что надеялся завести много новых друзей и найти приключения в большом городе.

A. How many children were there in Oscar’s family? / Сколько детей было в семье Оскара?

1. one / один
2. two / два
   3) three / три.
   Обоснование: У Оскара было два брата, то есть всего в семье три ребенка.

B. What was near Oscar’s house? / Что находилось рядом с домом Оскара?

1. a pond / пруд
2. a river / река
3. a park / парк
   Правильный ответ: 1) a pond / пруд.
   Обоснование: В тексте говорится: There was a pond near the farm. / «Рядом с фермой был пруд».

C. What did Oscar do in the afternoon? / Что Оскар делал после обеда?

1. He swam. / Он плавал.
2. He read. / Он читал.
3. He played. / Он играл.
   Правильный ответ: 2) He read. / Он читал.
   Обоснование: В тексте указано: He sat near the pond and read a book. / «Он сидел у пруда и читал книгу».

D. What happened when Oscar was ten years old? / Что случилось, когда Оскару исполнилось десять лет?

1. The family decided to sell the farm. / Семья решила продать ферму.
2. The family decided to buy the farm. / Семья решила купить ферму.
3. The family decided to move to a new farm. / Семья решила переехать на новую ферму.
   Правильный ответ: 1) The family decided to sell the farm. / Семья решила продать ферму.
   Обоснование: When Oscar was ten years old, his family sold their farm. / «Когда Оскару исполнилось десять лет, его семья продала ферму».

E. Choose the true sentence. / Выберите правильное утверждение.

1. Oscar didn’t want to move to a new place. / Оскар не хотел переезжать на новое место.
2. Oscar wanted to meet new friends. / Оскар хотел завести новых друзей.
3. Oscar didn’t want to have many adventures. / Оскар не хотел приключений.
   Правильный ответ: 2) Oscar wanted to meet new friends. / Оскар хотел завести новых друзей.
   Обоснование: Оскар был счастлив, потому что he hoped to have a lot of new friends and adventures in a big city. / «он надеялся завести много новых друзей и найти приключения в большом городе».

Ответ:

Перевод текста на русский язык:

Новосибирск

В прошлом году я посетил Сибирь. Мы с родителями A_____ в Новосибирск. Это один из В_____ городов России. Город расположен на реке Обь. В Новосибирске есть C_____ мостов через Обь, таких как Первый мост или Мост метро.
Новосибирск имеет долгую историю и много интересных мест. Множество людей приезжают в Новосибирск, чтобы увидеть D_____ достопримечательности каждый год. В городе много исторических мест: соборов, памятников, музеев. Люди обычно E_____ фотографии Театра Глобус, Памятника героям Революции и других.

A. My parents and I A_____ to Novosibirsk. / Мы с родителями _____ в Новосибирск.

1. fly / летаем
2. flew / полетели
3. flying / летая

Правильный ответ: 2) flew / полетели
Обоснование: В прошлом году (прошедшее время), поэтому правильный глагол — flew (полетели).

B. It is one of the B_____ cities in Russia. / Это один из _____ городов России.

1. larger / больше
2. largest / самых больших
3. most large / самых больших

Правильный ответ: 2) largest / самых больших
Обоснование: Мы говорим о самом большом среди нескольких городов, поэтому правильно использовать largest.

C. There are C_____ bridges over the Ob. / В Новосибирске есть _____ мостов через Обь.

1. many / много
2. much / много (для неисчисляемых существительных)
3. no / нет

Правильный ответ: 1) many / много
Обоснование: В данном контексте используется many для исчисляемых существительных, таких как «мосты».

D. A lot of people come to Novosibirsk to see D_____ places of interest every year. / Множество людей приезжают в Новосибирск, чтобы увидеть _____ достопримечательности каждый год.

1. his / его
2. her / её
3. its / его (для города)

Правильный ответ: 3) its / его
Обоснование: Места интереса принадлежат Новосибирску, поэтому используется its (его).

E. People usually E_____ photos of the Novosibirsk Globus Theater. / Люди обычно _____ фотографии Театра Глобус.

1. take / делают
2. took / делали
3. taking / делая

Правильный ответ: 1) take / делают
Обоснование: В предложении говорится о привычке, то есть о действии в настоящем времени, поэтому правильный выбор — take.

Ответ:

Перевод текста на русский язык:

Искандер Барати

Искандер из Ирана. Ему 10 лет. Искандер живет в городе Тегеран, в столице Ирана. У него есть младшая сестра, но нет братьев. У детей есть котенок. Искандер любит бегать. В будущем он хочет стать профессиональным бегуном. Он хороший ученик. Его любимый предмет — литература. Он любит молоко, но не любит чай.