Вопрос

Ученики 4-го класса проводили опыты по проращиванию семян петрушки. Они хотели выяснить, влияет ли воздух в почве на скорость их прорастания. В один стакан ребята поместили почву, взятую со школьной клумбы, во второй — глину и посадили в оба стакана одинаковое количество семян петрушки, регулярно поливая их одинаковым количеством воды. Затем поставили оба стакана на подоконник и стали наблюдать за появляющимися ростками.

Ученики 4-го класса проводили опыты по проращиванию семян петрушк

 

6.1. Сравни условия проведения опыта в двух стаканах. Подчеркни слово, которое верно отражает эти условия.

Количество воды для полива в двух стаканах: одинаковое / различное

Количество воздуха в почве в двух стаканах: одинаковое / различное

6.2. Какие измерения и сравнения нужно провести, чтобы определить, как воздух в почве влияет на скорость прорастания семян?

6.3. Если бы ученики захотели выяснить, влияет ли вода на скорость прорастания семян, с помощью какого эксперимента они могли бы это сделать? Опишите этот эксперимент.

Ответ на этот и другие вопросы, размещенные в учебнике по ВПР, можно увидеть по ссылке.

Ответ ( 1 )

  1. 6.1. Ответ:

    Количество воды для полива одинаковое. Количество воздуха в почве различное.

    6.2. Ответ:

    Необходимо измерять и сравнивать длины ростков в двух стаканах.

    6.3. Ответ:

    Чтобы определить влияние воды на скорость роста, нужно:

    • в обоих стаканах использовать одинаковую почву (из одного источника — например, школьная клумба)
    • стаканы должны получать одинаковое количество света (например, стоять на одном подоконнике)

    Количество воды для полива в двух стаканах должно быть разное. Например, один стакан поливать через день, а второй один раз в неделю. Наблюдать за ростками.

    Лучший ответ

Оставьте ответ