ВПР литературное чтение 4 класс — Вариант 2 (10 вариантов)

На этой странице Вы найдете ответы к ВПР по литературному чтению за 4 класс для 2 варианта. В данном решебнике предоставлены 10 вариантов типовых заданий по литературе.

Инструкция нажмите

Инструкция по выполнению всероссийской проверочной работы:

На выполнение проверочной работы по литературному чтению отводится один урок (не более 45 минут). Работа включает в себя 14 заданий.
Ответы на задания запиши в поля ответов в тексте работы. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочным материалом.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.

---

Задание 1

Что относится к фольклору?

1) рассказы
2) авторские песни
3) потешки

Ответ и пояснение нажмите

Пояснение:

Правильный ответ — потешки.

Потешки — это краткие народные стихотворные произведения, часто с повторяющимися словами и ритмами, предназначенные для развлечения детей. Они являются частью народного фольклора.

Рассказы и авторские песни могут быть написаны конкретными авторами и относятся к литературным произведениям, а не к фольклору, который создаётся и передаётся народом без привязки к авторству.

Ответ:

В правильном ответе должно быть написано:

3

---

Задание 2

Прочитай отрывок.

Злой тоской удручена,
К Муравью ползёт она:
«Не оставь меня, кум милой!
Дай ты мне собраться с силой
И до вешних только дней
Прокорми и обогрей!»

Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок.

1) загадка
2) стихотворение
3) былина
4) басня

Ответ и пояснение нажмите

Решение:

Этот отрывок относится к басне.

В нём изображены персонажи (в данном случае, вероятно, муравей и какая-то другая личность, возможно, бабочка или другая насекомое), которые ведут диалог и раскрывают моральный смысл, что характерно для басни. Басни часто описывают животных или других персонажей, которым приписываются человеческие черты, и имеют мораль или урок в конце.

Ответ:

В правильном ответе должно быть написано:

4

---

Задание 3

Четвероклассники Арина и Даниил после изучения былиуы «Три поездки Ильи Муромца» высказали своё мнение.

Арина: «На мой взгляд, Илья Муромец после трёх поездок получил почёт и славу для себя.»

Даниил: «А мне кажется, что свои подвиги Илья Муромец совершал для народа своего, для родной земли, а не для того, чтобы прославиться.»

Кто из четвероклассников прав?

Запиши свой ответ, обоснуй его. (Почему ты так считаешь?)

Ответ и пояснение нажмите

Пояснение:

Прав Даниил.

Илья Муромец совершает свои подвиги не ради личной славы, а для того, чтобы защитить свой народ и родную землю. В былине «Три поездки Ильи Муромца» он борется с врагами, помогая людям и защищая родную землю от угроз, проявляя отвагу и верность своему народу. Муромец не стремится к почёту или славе, а выполняет свой долг, как настоящий герой, готовый жертвовать собой ради общего блага.

Ответ:

Возможный вариант ответа:

Прав Даниил. Богатырь Илья Муромец победил врага, тем самым принёс своему народу свободу. Илья Муромец не стал богатым, а отдал все деньги на строительство церквей и нуждающимся людям.

(Содержание ответа может быть приведено в иной, близкой по смыслу формулировке.)

---

Задание 4

На рисунке буквами отмечены тематические разделы детской библиотеки и цифрами — книги, которые брали читатели.

А) ИСКУССТВО
Б) РАССКАЗЫ О ЖИВОТНЫХ
В) УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР СКАЗОК
Г) ИСТОРИИ ПРО ШКОЛУ

1) «Одноклассники» Рассказы о школе

2) Репка

3) «Эрмитаж» Музеи мира

4) Виталий Бианки «Синичкин календарь»

В какой раздел следует поставить каждую книгу?

Запиши номера книг в таблицу под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г

Ответ и пояснение нажмите

Ответ:

А	Б	В	Г
3	4	2	1

---

Задание 5

Прочитай тексты.

1) Еноты — хищные млекопитающие, обитатели Южной, Центральной и Северной Америки. Енот-полоскун — единственный представитель семейства енотовых, встречающийся в России.
2) Крошка Енот был маленьким, но храбрым. Однажды Мама Енотиха сказала:
— Сегодня луна будет полной и светлой. Крошка Енот, можешь ли ты один сходить к быстрому ручью и принести раков на ужин?
— Ну да, конечно, — ответил Крошка Енот.
3) Подошли мы к кусту, смотрим — что-то под ним белеет, а что — сквозь частые ветки и не разберём. Раздвинул я ветки, гляжу — заяц, белый-белый, как снег. Забился под самый куст, прижался к земле, лежит не шевелясь. Кругом всё серое — и земля, и опавшие листья, а заяц среди них так и белеет.
4) Зайцы обладают способностью дважды менять окрас шерсти в течение года, что помогает им выживать. На зимнем снегу белая шубка меньше видна, чем серая, а в тёплое время года зверьки подстраиваются под серо-бурый пейзаж с помощью весенней линьки.

Какие тексты относятся к научно-познавательным?

Выбери верные тексты и запиши в строку ответа их номера.

Ответ и пояснение нажмите

Пояснение:

Тексты 1 и 4 относятся к научно-познавательным, потому что они содержат информацию, которая объясняет факты о животных и их особенностях.

1. В первом тексте речь идет о енотах как о хищных млекопитающих, дается информация о местах их обитания и о том, что енот-полоскун — единственный представитель своего семейства, встречающийся в России. Этот текст информирует о фактах о животных, что характерно для научно-познавательных текстов.
2. Четвертый текст описывает особенности зайцев, как они меняют окрас шерсти в зависимости от сезона, чтобы приспособиться к окружающей среде. Это научное объяснение их поведения и внешности, что также является характерным для научно-познавательных текстов.

Тексты 2 и 3 — это художественные тексты, которые повествуют о персонажах (Крошка Енот и заяц), и их содержимое не носит информационный, познавательный характер, как в случае с текстами 1 и 4.

Ответ:

К научно-познавательным относятся тексты, номера которых:

1 4

ИЛИ можно записать:

4 1

---

Задание 6

Рассмотри портреты русских писателей 20 века.

А.Л. Барто

Н.Н. Носов

С.В. Михалков

М.М. Пришвин

6. 1. Выбери верное утверждение.

1) Агния Львовна Барто писала детские рассказы.
2) Михаил Михайлович Пришвин написал рассказ «Весёлая семейка».
3) Сергей Владимирович Михалков написал текст гимна Российской Федерации.
4) Николай Николаевич Носов — автор рассказа «Лисичкин хлеб».

Ответ и пояснение нажмите

Ответ:

В правильном ответе должно быть написано:

3

6. 2. Запиши по одному названию произведений А.Л. Барто и Н.Н. Носова.

Ответ и пояснение нажмите

Ответ:

А.Л. Барто: «Лошадка», «Бычок», «Мишка».

Н.Н. Носов: «Живая шляпа», «Затейники».

(Допускаются другие варианты названий произведений данных авторов.)

---

Задание 7

В какой стихотворной строке содержится эпитет?

1) Ещё в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят…
Ф.И. Тютчев. «Весенние воды»
2) Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
А.Н. Плещеев. «Уж тает снег, бегут ручьи»
3) На севере диком стоит одиноко
На голой вершине сосна.
М.Ю. Лермонтов. «На севере диком…»
4) Поутру вчера дождь
В стёкла окон стучал…
И.С. Никитин. «Встреча зимы»

Ответ и пояснение нажмите

Пояснение:

Правильный ответ — 3) На севере диком стоит одиноко / На голой вершине сосна. М.Ю. Лермонтов. «На севере диком…»

В строке «На севере диком» содержится эпитет — слово «диким» в данном контексте описывает север, подчеркивая его особенность, необычность, что делает описание более ярким и выразительным. Эпитеты обычно используются для придания характеристик предметам, явлениям, местам.

Ответ:

В правильном ответе должно быть написано:

3

---

Прочитай тексты 1 и 2 и выполни задания 8—14

Текст 1

Георгий Алексеевич Скребицкий в детстве жил в маленьком городке Черни Тульской губернии. Отец и мать были врачами. Отец очень любил животных. В доме всегда жили кошки, собаки, ежи, зайчата, птицы. С юных лет будущий писатель полюбил лес и его лесных обитателей. Отец учил мальчика внимательно вглядываться в жизнь животных.

Став известным биологом-исследователем, Георгий Скребицкий не сразу начал писать, а в детскую литературу пришёл уже немолодым человеком. Хотя Г. Скребицкий писал о жизни зверей и птиц, для него всегда было важно, что происходит с человеком в результате его общения с животным миром, какие чувства в нём пробуждаются, что помогает ощущать себя человеком.

Текст 2

Воришка

Однажды нам подарили молодую белку. Она очень скоро стала совсем ручная. Очень любила сладкое. Конфеты и сахар у нас в столовой, в старом буфете лежали. Его никогда не запирали, потому что мы, дети, без спросу ничего не брали.

Но вот как-то зовёт мама нас всех в столовую и показывает пустую вазочку:

— Кто же это конфеты отсюда взял?

Мы глядим друг на друга и молчим — не знаем, кто из нас это сделал. Мама покачала головой и ничего не сказала. А на следующий день сахар из буфета пропал, и опять никто не сознался, что взял. Тут уж и отец рассердился, сказал, что теперь всё будет запирать, а нам всю неделю сладкого не даст.

И белка заодно с нами без сладкого осталась. Вспрыгнет, бывало, на плечо, мордочкой о щёку трётся, за ухо зубами дёргает — просит сахару. А где его взять?

Один раз сидел я на диване. Вдруг вижу: белка вскочила на стол, схватила в зубы корочку хлеба — и на шкаф. Поставил я стул, заглянул в шкаф. Вижу — старая мамина шляпа лежит. Приподнял я её — и чего только под нею нет: и сахар, и конфеты, и хлеб…
Я — к отцу, показываю: «Вот кто у нас воришка!»

А отец рассмеялся и говорит:

— Как же это я раньше не догадался! Ведь это наша хлопотливая белка на зиму себе запасы делает. Теперь осень, на воле все белки корм запасают, ну и наша не отстаёт, тоже запасается. Такова уж, видно, их беличья натура.

(По Г. Скребицкому)

---

Задание 8

На основе прочитанных текстов определи верность следующих утверждений.

А. С юных лет Георгий Алексеевич Скребицкий писал о природе и её обитателях.

Б. Рассказ «Воришка» учит любить природу и внимательно относиться к животным.

1) верно только утверждение А
2) верно только утверждение Б
3) оба утверждения верны
4) оба утверждения неверны

Ответ и пояснение нажмите

Ответ:

В правильном ответе должно быть написано:

2

---

Задание 9

Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2. Цифра 1 уже стоит. Поставь цифры 2, 3, 4, 5, 6 в пустые «окошки».

□ Очень любила сладкое.
□ Схватила в зубы корочку хлеба — и на шкаф.
□ И белка заодно с нами без сладкого осталась.
□ Вот кто у нас воришка!
1 Однажды нам подарили молодую белку.
□ Кто же это конфеты отсюда взял?

Ответ и пояснение нажмите

Ответ:

Цифры необходимо записать в пустые окошки сверху вниз.

2 5 4 6 1 3

---

Задание 10

Какие выражения использует автор, чтобы описать действия, которые совершала белка, когда просила сахар?

1) Прыгает на плечо.
2) Покусывает за рукав.
3) Мордочкой о нос трётся.
4) Встаёт на задние лапки.
5) За ухо зубами дёргает.

Выбери верные выражения и запиши в строку ответа их номера.

Ответ и пояснение нажмите

Ответ:

1 5

ИЛИ можно записать:

5 1

---

Задание 11

На основе содержания текстов установи соответствие между словом и его значением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца.

Словосочетания А) хлопотливая белка Б) лесные обитатели В) старый буфет

Значения слов 1) предмет кухонной мебели для хранения чего-либо 2) занятая делами 3) те, кто водится в какой-либо местности 4) небольшое помещение для хранения предметов

Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В

Ответ и пояснение нажмите

Ответ:

Правильный ответ должен содержать:

А	Б	В
2	3	1

---

Задание 12

Почему рассердился отец?

1) Рассердился на белку, которая воровала сладкое из буфета.
2) Рассердился из-за беспорядка, который устроили дети.
3) Рассердился на детей, которые не сознались, что они взяли сладкое.
4) Рассердился на белку, которая стала делать запасы на зиму.

Ответ и пояснение нажмите

Ответ:

В правильном ответе должно быть написано:

3

---

Задание 13

Какие утверждения соответствуют содержанию текста «Воришка»?

1) Белка очень быстро стала совсем ручная.
2) Мама рассердилась и сказала, что теперь всё будет запирать.
3) Белка очень любила есть фрукты.
4) Конфеты и сахар лежали на полке в столовой.
5)Белка прятала свои запасы под маминой шляпой.

Выбери верные утверждения и впиши в строку ответа их номера.

Ответ и пояснение нажмите

Ответ:

1 5

ИЛИ можно записать:

5 1

---

Задание 14

Как ты понимаешь фразу «Такова уж, видно, их беличья натура»?

Запиши своё мнение, обоснуй его (почему ты так считаешь?), опираясь на содержание текста 2.

Ответ и пояснение нажмите

Ответ:

Любой дикий зверь, взятый людьми в дом, всё равно остаётся диким и сохраняет свои привычки. Хоть и живёт в домашних условиях, а лесные повадки не оставляет. Осенью белки в природе начинают делать запасы на зиму, и ручные, повинуясь инстинктам, тоже делают припасы.

(Содержание ответа может быть приведено в иной, близкой по смыслу формулировке.)